試讀│《告白》試閱雜感─玉石俱焚的最終復仇才可怕
這是一本拿到手就無法忽略存在的書，也是讓你最想和身邊的人討論的一本書。我拿到書的第一天是一口氣看完兩遍的，後來每天看一遍，每次看每次都覺得非常毛骨悚然…而且是那種「就在你身邊」的那種不安與恐懼。
印象中，中學時期的老師和正值青春期的學生，總會維持著某種尷尬且又若即若離的關係，管得太多就變得熱血，管得太少就變得疏離；《告白》一開始以中學女老師在學期最後一天的班會上，向班上所有同學告白的橋段，聲稱幼女的意外死亡事件其實是自己班上同學所為，並且也宣佈了復仇與制裁的方式，而且當下也已經做了第一步的制裁啊！
但是，這，還是復仇與制裁的開端而已。
從幼女意外死亡事件所引出的各直接、間接關係者，在時間軸上的思考與行動，構成了《告白》之所以會造成我會覺得毛骨悚然、不安與恐懼的原因。犯罪年齡不斷下降、青春期中學生因衝動而滋事的隱憂不只出現在日本，連台灣也都有類似的案件發生；詢問這些犯案的中學生，他們的犯意多半起於想要獲得家人的注意、或者一時的被激怒而已…
就像《告白》中兩位少年疑犯A與B一樣。或許他們都是逞一時之快，在長久失去親人關注與一時被激怒中失控，但是造成他們失控的原因，難道真的只有因為師生關係或是親子關係的失衡嗎？
時間軸上環環相扣的各直接、間接關係者，都是在為《告白》中最後的復仇舖陳與補強。作者從受害者家屬的第一階段復仇告白出發，歷經最後也是受害者的女同學、少年疑犯B的二姐和疑犯B、少年疑犯A的主觀告白，最後再回到受害者家屬，也就是痛失愛女的中學女教師身上，為這樣的復仇告白做下完美又具有爆炸性的結局…
有點像是玉石俱焚的那種感覺吧！讀到最後，不安不見了，繼起的是深深的哀傷啊！
◎書籍資訊
作者：湊佳苗
譯者：丁世佳
出版社：時報出版
出版日期：2009年09月03日
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愛麗絲
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